幼兒學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài)是在滿足生理和情感需求的情況下。游戲活動(dòng)是幼兒學(xué)習(xí)的重要方式，他們通過積極參與、動(dòng)手動(dòng)腦的游戲來學(xué)習(xí)。在嘗試?yán)斫庵車澜绲倪^程中，幼兒構(gòu)建自己的知識(shí)體系，他們是主動(dòng)學(xué)習(xí)者，通過直接經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)傳遞的知識(shí)來幫助他們形成對(duì)周圍世界的理解。

幼兒對(duì)于有意義且能理解的內(nèi)容表現(xiàn)出濃厚的興趣，這一點(diǎn)對(duì)于激勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)至關(guān)重要。此外，幼兒傾向于通過不同的方式展示他們所知道和正在學(xué)習(xí)的內(nèi)容。他們喜歡以多種形式來展示他們的學(xué)習(xí)成果，這也是他們學(xué)習(xí)動(dòng)力的一部分。