生態學原理在高中生物考試中主要指的是運用生態學知識和方法解決實際問題。這些原理可以從個體、種群、群落和生態系統多個層次來回答具體問題。在回答考試中涉及的生態學原理時，應根據具體問題進行回答，可參考課本上的生態學知識點。例如，如果給出了兩個物種數量關系圖，并要求解釋它們之間的關系，那么應從種間關系的角度進行回答。另外，在食物鏈中，物質循環和能量傳遞符合難以降解物質富集和能量逐級遞減的原理。